Ministério da Criança · Organização

Inspiração 13º sábado – Divisão Centro-Oeste Africana

Nosso 13º está chegando e vocês já devem ter visto o vídeo com ideias lá no canal, né? Se não viram ainda vou deixar aqui o link pra assistirem. O post de hoje é para deixar aqui por escrito as ideias colocadas lá!

No final deixarei algumas ideias para cenário e roupas!

Vamos ao programa!

Direção da Escola Sabatina – Primários (ou seja, serão eles que anunciarão tudo o que vai acontecer)

Louvor – Se for live ou presencial

Se for live – 1 música

Presencial – 2 músicas

Boas vindas: Primários

Oração Inicial: Primários

Curiosidades sobre a divisão: Primários

Apresentar os projetos e Curiosidades

Carta missionária: Juvenis

Informativo Mundial das Missões para Menores

13º Sábado

Personagens: Júnior, Emilie, a Professora, 2 colegas

Júnior Kekura Soropogui não estava feliz na nova escola em Conacri, na Guiné. O prédio não tinha portas nem janelas. Não tinha playground, somente pilhas de coisas velhas e muita sujeira. Sua antiga escola era um prédio de quatro andares com portas e janelas. Tinha um lindo playground e uma quadra de basquete.

“Não gosto desta escola”, reclamou Júnior com o pai depois do primeiro dia de aulas. Júnior cursava o terceiro ano. O pai o havia matriculado com seu irmão mais novo, Emile, na Escola Adventista porque desejava que eles aprendessem a respeito de Deus. A nova escola não ti￾nha portas, janelas nem local para diversão porque não tinha recursos financeiros.

Júnior havia estudado em outra escola nos dois primeiros anos. Emile estava começando o primeiro ano. O pai insistiu para que ele tivesse paciência e permanecesse na nova escola. “A escola vai melhorar”, disse. Júnior não confiou muito nas palavras do pai. Mas os dias passaram e ele começou a gostar das aulas de Religião. Ficou surpreso quando aprendeu que foi Deus quem criou o mundo e que Jesus morreu pelos nossos pecados. Ele nunca tinha ouvido falar nisso antes. Certo dia, durante a aula de Religião, a professora anunciou: “Vamos ter um teste amanhã!” Ela escreveu cinco versos bíblicos no quadro e pediu que as crianças

os copiassem nos cadernos. “Memorizem um desses versos para amanhã. Vou pedir que o escrevam no teste”, ela disse. Júnior foi para casa e escolheu Efésios 6:1 e 2 para memorizar: “Filhos, obedeçam a seus pais no Senhor, pois isso é justo. Honra teu pai e tua mãe, este é o primeiro mandamento com promessa” (NVI).

O pai e a mãe ficaram muitos felizes ao vê-lo memorizando versos da Bíblia. No dia seguinte, a professora entregou uma folha de papel e pediu a cada aluno que escrevesse o verso que havia memorizado. Júnior recebeu nota máxima. No decorrer do semestre, a professora

aplicou mais testes, e Júnior gostou de memorizar os versos bíblicos. Embora a escola não tivesse basquete, as crianças começaram a praticar outro tipo de jogo. A professora de Religião pediu que Júnior, outro menino e uma menina se preparassem para um grande concurso contra a turma do segundo ano. O concurso determinaria quem sabia mais versículos da Bíblia.

Todos os dias, após voltar da escola, Júnior abria a Bíblia e relia os versos que precisava memorizar. Ele estava feliz por ter sido escolhido para representar sua classe. A mãe de Júnior também ficou contente. “Você aprenderá mais sobre a Bíblia”, ela disse. No dia do concurso, Júnior se juntou aos dois colegas e se posicionaram à frente da sala de aulas. Os três alunos do segundo ano ficaram ao lado deles. Os demais alunos assistiram sentados em suas carteiras. A professora ditou as regras. Ela falaria o livro, o capítulo e o versículo, e a equipe que soubesse dizer o texto bíblico teria a chance de responder. “João 3:16!”, a professora disse. A equipe do segundo ano sabia a resposta. Um deles respondeu: “Porque Deus tanto amou o mundo que deu Seu Filho Unigênito, para que todo o que Nele crer não pereça, mas tenha a vida eterna.”

Um dos integrantes da equipe do terceiro ano também soube citar o verso. Assim, as duas equipes receberam um ponto cada. O placar ficou 1 a 1. A professora deu outro verso e as equipes responderam corretamente. As equipes responderam mais quatro versículos corretamente e o placar ficou quatro a quatro.

Os alunos estavam ansiosos para ver qual equipe venceria. “Vamos recomeçar com outros quatro versos”, a professora disse. As equipes responderam corretamente os três primeiros versos. O placar ficou sete a sete. Então veio o último verso. “Efésios 6:1 e 2!”, a professora disse. As crianças do segundo ano pareciam estar confusas. Ninguém conseguia lembrar da passagem bíblica. Os colegas da equipe de Júnior também não sabiam o verso. Mas Júnior sabia. Era exatamente o verso bíblico que ele havia memorizado para o seu primeiro teste da disciplina de Religião. Ele deu um passo à frente, e respondeu: “Filhos, obedeçam a seus pais

no Senhor, pois isso é justo. Honra teu pai e tua mãe, este é o primeiro mandamento com promessa.” Todos na sala ficaram em silêncio… então, a professora disse: “A resposta está correta! O placar ficou em 8 a 7. A turma do terceiro ano venceu!”

Os alunos do terceiro ano gritaram de alegria enquanto aplaudiam. O coração de Júnior transbordou de alegria e satisfação. Talvez a nova escola não fosse tão legal quanto a antiga, nem tinha um playground legal, mas não era tão ruim assim. A professora viu que Júnior gostava das aulas de Religião e o convidou para ir com Emile à igreja, no sábado. Os garotos foram e gostaram muito. Eles começaram a frequentar a igreja todos os sábados. Depois, convidaram os pais para que os acompanhassem. Os pais também gostaram da igreja. Eles receberam estudos bíblicos e toda a família foi batizada.

Atualmente, Júnior está com 13 anos. Ele deseja continuar estudando na Escola Adventista. No entanto, sua escola tem somente do primeiro ao sexto ano, e ele está no sétimo ano. A oferta do décimo terceiro sábado deste trimestre permitirá que Júnior retorne à Escola Adventista. Ela ajudará a construir um novo edifício de quatro andares, onde os alunos poderão estudar do jardim de infância ao décimo ano. Sejamos liberais em nossas ofertas.

Recolhimento da oferta para quem está presencial e para quem está on-line drive tru na parte da tarde na igreja

Mensagem musical – Uma criança tocando um algum instrumento ou cantando

Lição – Eliseu (Jardim e Rol)

Música Africana para coro ou vídeo – crianças vestidas

Vídeo da música para baixarhttps://drive.google.com/drive/u/2/folders/1BcXw1DK0zrV-kvl-DkdxhD56q8r80Rc_

Vídeo da música no YOUTUBE

Sugestão de cenário e roupas

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Eu desejo um abençoado 13º para vocês e estou a disposição para qualquer dúvida!

Beijinhos,

Tati

Ministério da Criança

Inspiração 13 º Sábado – Divisão Centro-Oeste Africana (Ministério da Criança)

O Décimo Terceiro Sábado é sempre um dia muito especial, afinal é o dia em que as crianças apresentam tudo o que aprenderam até ali. 

Além da oportunidade única dos papais “corujas” tirarem fotos dos filhotes participando do programa, é o momento de ver os futuros líderes em ação.

Nesse post de inspiração a ideia é que as crianças dirijam toda a Escola Sabatina. Converse com a diretora da escola sabatina. Temos feito assim, já há alguns anos, e tem dando muito certo.

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Direção da Escola Sabatina: Juvenis

Louvor (2 músicas) : Juvenis

Boas vindas: Juvenis

Hino inicial: Juvenis

Oração:Juvenis

Carta missionária: (Rol do berço) – Apresentarão a carta missionária do Rol do berço.

Uma família da igreja representará a família da carta e as outras crianças do rol apresentarão todos os objetos citado. 

Recolhimento da oferta (Rol do berço) –  Enquanto a oferta será recolhida pelo Rol, uma criança tocará algum instrumento.

Mensagem Musical: Jardim (Tenho um amigo)

Lição infantil:  Primários  

Farão a encenação da história de Elias.

Coro final: Todas as classes

Vestiremos as crianças com roupas que lembrem as africanas e cantaremos a música Ninguém é igual a Jesus. Tentaremos toca-la para ficar menos balançada ou cantaremos a capela.

 

Bom programa para todos vocês!

Beijinhos,

Tati