Ministério da Criança

Dia da Criança Adventista e dos Aventureiros – EU QUERO IR!

Olá gente! Confesso que não pude focar nesse projeto e trazer ideias antecipadas para vocês. Mas tenho recebido mensagens de pessoas perguntado sobre as minhas sugestões. Resolvi fazer um apanhado no grupo fechado no Facebook TRIMESTRAL IASD e deixar tudo organizadinho aqui para uma consulta de última hora!

O tema é EU QUERO IR! Ou seja, “Ide e pregai o evangelho” aceitar esse chamado é o foco desse dia especial!

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Para cenário eu gosto muito da ideia de um grande mundo lá na frente. Imagino ele na frente da parede principal e a mesma revestida com um papel ou tecido azul. Se tiver paredes laterais elas também seriam revertidas.

No corredor principal uma estrada levaria os pequenos ao grande mundo, que teria plaquinhas em sua lateral com as frases “Falar de Jesus” “Fazer dicípulos” #Fazer o meu melhor” “Fazer o bem e colaborar”.

Na entrada da igreja uma placa maior dizendo “Eu quero ir”. E posicionadas lá na frente, várias malas.

Se ficar difícil visualizar isso tudo, fiz uns rabiscos. kkkk

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Também gosto muito da ideia de uns atrás onde as crianças e aventureiros estavam em cima de um mundo.

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Agora vamos as inspirações do grupo:

 

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É uma ótima ideia para a recepção.

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Olha que graça esse piloto. Corte a imagem no computador e  imprima por partes no maior tamanho que conseguir, assim você conseguirá ter um molde para fazer o seu rapidinho. Ele ainda pode ganhar um lenço dos aventureiros! ❤

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Apaixonada por essas malas. E olhem as plaquinhas aí!

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Sei que está em cima, mas com dedicação conseguirá colocar em prática alguma das ideias.

O programa completo está aqui: https://www.adventistas.org/pt/criancas/projeto/sabado-da-crianca/

Beijinhos,

Tati

 

Ministério da Criança

Programa Dia das Mães – Joquebede e Moisés

Hoje eu trouxe para vocês um programa lindo que fizemos da IASD Campo de Fora em SP em homenagem ao dia das mães. Esse programa teve como referência um musical que aconteceu no colégio UNASP também para o dia das mães (Vídeo abaixo).

Infelizmente não consegui as partituras das músicas de Mirian e Moisés para vocês, então fiz algumas adaptações.

Louvor: Jovens 

Uma criança dá as boas vindas: Bem-vinda és mamãe querida. Hoje o dia é todo teu. A ti devemos nossa vida, supremo dom que vem de Deus.

Uma criança faz uma oração de gratidão pelo dia das mães

Uma criança ou mais cantam

Playback

Joquebete vai entrando pelo centro da igreja e se posiciona na frente da cidade.

Narrador: Joquebede mãe de Moisés, Deus atuou em sua vida de maneira poderosa.

Mulher valorosa e decidida, que confiava imensamente e Deus.

Vocês imaginam durante nove messes ela viu sua barriga crescendo e o bebê se formando, o sentia pular e chutar e então finalmente ele nasceu.

Ela sabia que se o Faraó soubese do nascimento do menino, a ordem seria para que ele fosse executado. Então por três messes, Joquebede o escondeu.

Mirian entra pela lateral da igreja com o cesto.

No entanto agora o bebê chorava forte, estava lindo, grande e formoso. Tornouse então impossível escondelo. Joquebede decidiu então providenciar um cesto, e confiou exclusivamente em Deus. Pois esse cesto serviria de proteção.

As duas colocam ele no rio.

Então o menino foi posto para flutuar, nas ondas do rio Nilo.

Que dor Joquebede sentia, seu coração apertava e ela rogava a Deus que o protegese.

A irmã do menino que se chamava Mirian acompanhava o cestinho pela beira do rio.

Música: Moisés e o cestinho (Coral de crianças cantam)

Entra a princesa e as servas pela lateral da igreja

Narração: Deus é Perfeito. Ele fez com que naquele mesmo momento, a princesa do Egito, a filha do grande Faraó, estivesse naquele rio com as suas escravas, ela estava tomando banho.

Talvez Mirian a irmã do bebê, tenha pensado: Meu Deus pobre do meu irmão, esse será o seu fim!

A serva pega o cesto o entrega a princesa.

Mas não, a princesa queria ver o que tinha no cesto e quando viu o menino, sentiu o deseja de ficar com ele. Porém o menino precisava de uma babá.

E a Bíblia nos relata o que disse Mirian para a filha do Faraó: Irei chamar uma das hebréias, que cria este menino para ti.

Mirian entra e fala com a princesa. Mirian sai e traz Joquebede que entra e pega o bebê

Narração: O bebê voltou para o seu lar, recebendo ali amor, cuidado e instrução, foi educado por sua mãe Joquebede até os 12 anos. Onde lhe foi ensinado amor e lealdade a Deus, unindo o seu coração as coisas do céu.

Joquebede volta com o menino já crescido e se posiciona na cidade enquanto o narrador fala e continuam abraçados enquanto alguém canta a música. Pode até ser o próprio menino Moisés. 

Ninguém jamais imaginaria quão importante seria aqueles poucos anos para a formação do caráter daquela criança. Deus o estava preparando para uma grande missão.

PLAYBACK

Narração: Mas digo hoje, que um milagre também aconteceu em sua vida querida mamãe e você participou dele, gerando, cuidando, acompanhando e educando.

Mensagem do pastor

E hoje o grande milagre, o seu filho, a sua filha, diz para você: Você é a coisa mais linda de Deus.

Música: Coisa mais linda de Deus.

No telão foto das mães

Se quiser cantar novamente Moisés e o cestinho ou coloca só a música para tocar

PROGRAMA DO COLÉGIO UNASP COM AS MÚSICAS ORIGINAIS

Adapte de acordo com a sua realidade!

Beijinhos,

Tati

Ministério da Criança

Inspiração 13º – Divisão Sul-Africana

Genteeeeeeeeeeeeeee, o 13º está aí! Eu tenho certeza que você já deve estar com tudo engatilhado, mas mesmo assim, atrasadíssima, resolvi deixar montadinho o programa aqui para  caso tenha alguém  ainda não tenha montado o seu ou queira complementar o que já tem.

A África é um continente que sempre aparece em nossas ofertas, então é bom investir nos objetos, roupas e cenários que lembrem o lugar e o seu povo, já que serão sempre usados.

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O cenário abaixo é da Escola Cristã de Férias – Vida Selvagem!

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Uma forma bem prática e barata de montar um cenário africano e fazer silhueta de animais.

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E esses macaquinhos pendurados…. Ahhh que amor!!!

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Vamos ao PROGRAMA! 

 

Direção da Escola Sabatina: Primários 

Louvor (2 músicas) : Primários 

Boas vindas: Primários

Hino inicial: Primários

Oração:Primários 

Curiosidades sobre a divisão: Juvenis

Personagens –  Chefe da Terra, Pastor Anderson, Padre, Jovem e mais alguns alunos

Narrador 1 : Neste trimestre, conhecemos pessoas de Botsuana, Moçambique,São Tomé e Príncipe, Zimbábue e Zâmbia. Hoje ouviremos mais uma história de Zâmbia, sobre um poço maravilhoso.O poço que transformou uma Comunidade

Narrador 2 : Um “centro de influência” é um lugar usado pelos membros da Igreja Adventista do Sétimo Dia para se conectarem com a comunidade local. Um centro de influência pode ser uma livraria,um restaurante vegetariano ou uma sala de leitura. Essa é a história de um dos primeiros centros de influência adventista: um poço simples construído com dinheiro doado pelas missões em 1914. Este é Simon H. Chileya II, de 83 anos, e uma das poucas pessoas vivas que testemunhou esses eventos históricos.

Pastor Simon : A história começou em 1903, quando o missionário norte-americano William Harrison Anderson chegou na Rodésia do Norte. Ele encontrou um terreno que, na sua opinião, seria perfeito para abrir uma base missionária. Estava localizado a dois quilômetros do impressionante rio Magoye.

Narrador 3 – E o  Pastor Anderson foi perguntar ao chefe do lugar: Podemos, por favor, ter esta terra para uma base missionária? Queremos abrir uma fazenda e uma escola em que as crianças possam aprender a ler, escrever e conhecer a Deus.

Narrador 4 –  Mas o Chefe respondeu: Eu gosto de você, porém sinto muito. Já demos esta terra a um padre que também deseja abrir uma base missionária.Ele foi para sua casa na Europa a fim de buscar suprimentos.

Pastor Simon: Mas havia um problema com os direitos à terra. Quando a terra é doada, a pessoa que a recebe deve aceitá-la, para se tornar proprietária. Na tradição local, o novo proprietário aceita a terra arrancando a casca de uma árvore e escrevendo no tronco. O padre não havia feito isso. Então, o chefe chamou outros líderes do outro lado do rio para discutir o que fazer. Os chefes decidiram que o padre não tinha aceitado a terra por isso a ofereceram ao pastor Anderson. O pastor Anderson reivindicou a terra de aproximadamente 2.025 hectares arrancando a casca de uma árvore e escrevendo no tronco. Depois disso, ele viajou para a base missionária de Solusi, que abrira nove anos antes, para obter suprimentos para a nova base missionária. Levou dois meses para percorrer os 1.450 quilômetros até Solusi, na Rodésia do Sul. Enquanto viajava, o padre retornou.

Narrador 4 –  Quando o padre retornou o chefe lhe disse: Desculpe, nós demos a terra para outra pessoa. O padre esperou. Quando o pastor Anderson voltou, ele e o padre tiveram uma longa conversa sobre a terra. Não tendo chegado a um acordo, foram a um líder do governo em busca de ajuda. O líder declarou que a propriedade pertencia ao pastor Anderson porque ele havia escrito na árvore.

Narrador 5 –  Mais tarde, o pastor Anderson construiu um marcador permanente para mostrar que ele havia aceitado o presente da terra. Parte do marcador ainda permanece hoje. O padre não ficou de mãos vazias. O chefe que deu a terra ao pastor Anderson sugeriu que o padre falasse com outros líderes do outro lado do rio. Aqueles chefes deram ao padre algumas terras para sua base missionária. Enquanto isso, o Pastor Anderson trabalhou para iniciar a base missionária, conhecida como Missão Rusangu. Ele planejou gastar dois anos na construção e aprender o idioma local, Tonga, antes de inaugurar a escola. Mas, no dia que o pastor Anderson chegou, um rapaz que falava um pouco de inglês veio até ele enquanto cortava varas para construir uma cabana. E disse: Professor, quero estudar na escola.

Narrador 1 –  Escola! – Respondeu o Pastor Anderson. – Nós não temos escola ainda, nem mesmo uma casa. Preciso estudar a língua, para escrever e criar os livros escolares. Em dois anos, podemos ter uma escola.

Narrador 2 – Mas o jovem insistiu: Você não é professor?  Sim, esse é meu trabalho. Respondeu o pastor Anderson.

Narrador 3 –  Então me ensine. Todo este país ouviu que você é professor e veio nos ensinar. Aqui estou eu. Vim para a escola! – Disse o jovem

Pastor Simon: Dentro de um mês, o pastor Anderson estava ensinando a 40 alunos. Entretanto, a água provou ser um problema para a base missionária, porque precisava ser transportada do rio Magoye, localizado a cerca de 1,6 km. O pastor Anderson decidiu cavar um poço profundo e estreito no chão. A Associação Geral deu mil dólares para construção do poço e outras melhorias necessárias. O poço, localizado perto do marcador permanente do pastor Anderson, atraiu os moradores locais das redondezas. Chegar para retirar água aproximou as pessoas do pastor Anderson e dos outros missionários, dando-lhes a chance de conversar com elas. Muitas pessoas foram batizadas, incluindo o homem que me contou essa história.

Narrador 4 : A terra recebida pelo Pastor Anderson está localizada na Zâmbia e agora é ocupada por uma escola primária, uma escola secundária e uma universidade com quatro mil estudantes. Em 1903, quando o Pastor Anderson chegou,não havia presença adventista ali. Mas o poço ajudou a trazer as primeiras pessoas a Cristo. Hoje, Zâmbia tem mais de um milhão de adventistas.Este é o poder do Espírito Santo trabalhando com um simples poço financiado por ofertas missionárias. Hoje, recolheremos uma oferta especial para projetos em Moçambique e São Tomé e Príncipe que,com a bênção de Deus, poderá crescer tanto quanto o poço. Muito obrigado por sua oferta liberal do décimo terceiro sábado.

 

Carta missionária: (Rol do berço) – Uma família da igreja representa a família da carta e as outras crianças do rol apresentam todos os objetos citado. 

Adunbí, de Madagascar

Cenário – um barco, areia (TNT bege no chão), e o mar (que pode ser representado por um tecido azul), rede de pescar e um coqueiro)

Este é Adunbí. Ele mora bem longe daqui, na África numa ilha que se chama Madagascar. (Entra a mãe o pai e Adunbí)

Faz muito calor lá Madagascar, por isso Adunbí está quase sempre sem camisa, descalço, usando apenas um shorts.

Em Madagascar há muitas florestas e também há praias. As casas são de madeira e cobertas com palhas.

Adunbí gosta de brincar na areia branquinha da praia. Adunbí também gosta de mergulhar nas águas clarinhas do mar. Ele enxerga peixes coloridos e também recifes de corais.

O papai de Adunbí. Ele é pescador. Ele entra no barco, vai até bem fundo lá no mar e joga a rede. Depois eles puxa a rede com os peixes. Alguns peixes o papai leva para casa, para a família comer. Outros peixes ele vende, para comprar roupas e outras comidas.

A mamãe de Adunbí. A mamãe vende muitas frutas na feira da cidade. Ela vende bananas, abacaxis, maçãs e laranjas. (Entra um criança com as frutas) Também vende mandioca e cana-de-açúcar. (Entra outra criança com mandioca e cana-de-açúcar) A mamãe enche a cesta com frutas e vai para a cidade vender na feira. As pessoas gostam de comprar as frutas fresquinhas e suculentas que ela vende.

Adunbí mora na praia, num lugar muito bonito. Mas ele não sabe que Jesus manda a chuva (criança entra com um guarda-chuva)  e o sol para as frutas crescerem. (criança entre com o sol ou vestida de sol)

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Esta é uma planta muito diferente, Esta vendo como ela tem uns dentes? Essa planta come pequenos insetos, como mosquitos e moscas. Ela espera o inseto sentar dentro dela e se fecha em seguida. È uma planta carnívora.

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As vezes no final de semana, o papai e a mamãe levam Adunbí para passear em um lugar muito especial. È o Parque dos Lêmures. Você sabe o que é lêmure? È um animal peludo, com um grande rabo e olhos bem grandes. (Uma criança pode entrar com um Lêmure de pelúcia ou vestida de Lêmure)

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Nesse parque, os lêmures estão soltos e são mansos. Por isso Adunbí pode dar comidinha na boca deles. Eles comem frutas, folhas, pequenos insetos.

Adunbí gosta muito de nadar na água do mar. Mas nem todos os lugares da ilha de Madagascar são bons de nadar. Em alguns lugares, existem tubarões e por isso é muito perigoso entrar na água.  (Uma criança entra com um tubarão de brinquedo ou fantasiada de tubarão)

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Outro animal que existe lá onde Adunbí mora é o jacaré é um animal perigoso, com muitos dentes. Ele é feroz. (Uma criança entra com um tubarão de brinquedo ou fantasiada de tubarão)

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Adunbí não sabe disso, mas um dia, lá no céu, os jacarés e os tubarões serão bonzinhos, não vão morder nem serem perigosos.

Vamos trazer a nossa ofertinha? Assim um missionário poderá ir até Madagascar para falar sobre Jesus para Adunbí e sua família.

Recolhimento da oferta (Rol do berço) –  Enquanto a oferta será recolhida pelo Rol, as crianças dos PRIMÁRIOS podem cantar a música Syahamba ou tocar algum hino. 

 

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Lição infantil: Jardim

As crianças do jardim farão a encenação da história de Lázaro.

Coro final: Todas as classes

Vistam as crianças com roupas que lembrem as africanas e cantem  a música Ninguém é igual a Jesus.

 

Um ótimo 13º para todos!

Beijinhos,

Tati

Ministério da Criança

10 dias de Oração para as Crianças! – #PrimeiroDeus

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Oi gente! Tudo bem? Ando meio sumidinha por aqui, mas é por uma grande causa. Me mudei para Goiânia esse fim de semana e… nem precisa falar o resto, né? Mas logo postarei, vídeos, dicas e tudo mais sobre a mudança. Se quiserem acompanhar de perto esse dias diferentes, olhem os meus stories lá no Instagram.

Mas vamos ao assunto de hoje! Está se aproximando o programa 10 dias de oração, tanto para adultos como para as crianças. Como material para as crianças, a igreja nos forneceu a revistinha 1º Deus, que por sinal está linda, linda linda.

Uma sugestão é fazer as histórias como adoração infantil e a outra sugestão – que eu gosto mais – é fazer uma salinha separada para as crianças, com histórias, dinâmicas, louvor e oração.

Para te ajudar, a Tia Ana (querida amiga e também diretora do Ministério da Criança), compartilhou o programa que fará na igreja com as crianças. Simples de fazer e muito rico para nossos pequenos!

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Segue o programa, as dinâmicas, powerpoint e pedido de oração. Baixe aqui!

A minha sugestão para cenário é um quarto infantil, unissex (inspirado na capa) para que as crianças se identifiquem. Ei, não precisa levar uma cama para a igreja. Pode montar uma com caixas ou outro tipo de material. Improvise e use o que tem!

Nossas sugestões de música temas são: Buscai primeiro o Reino de Deus e Número Um da Tia Cecéu.

Que esses 10 dias sejam de muito benção na sua vida e na vida dessas crianças!

Ahhh me marquem nas fotos para eu ver como aconteceu o programa!

Beijinhos,
Tati

Ministério da Criança

Inspiração 13º – O último do ano de 2018

E ele chegou, o último 13º de 2018! Como já falei em posts anteriores a ideia é adiantar esse programa, já que a grande maioria das família costumam viajar depois do dia 15. Mas se não é a realidade da sua igreja, não tem problema algum fazer no fim do mês como de costume.

Você pode aproveitar esse programa para fazer a promoção das crianças para outra sala, os pais amam ver seus filhos lá na frente participando desse momento que registra o crescimento das crianças.

Para que seja inserida a promoção no programa e não fique uma coisa atropelada, demos dar um enxugada em alguns itens. Dessa vez não teremos mensagem musical e nem a tradicional encenação da história Bíblia, ela acontecerá juntamente com a música final, contando a história do natal.

Vamos ao programa!

Direção da Escola Sabatina: Primários 

Ou seja as crianças anunciarão tudo o que vai acontecer.

Louvor (2 músicas): Primários

Boas vindas: Primários

Oração: Primários

Carta missionária: (Rol) – Apresentarão a carta missionária.

Uma família de uma criança do Rol representará a família da …. enquanto as outras crianças entrarão com objetos conforme a história for contada.  Segue uma sugestão abaixo, mas adapte de acordo com a sua realidade e o número de crianças da sua igreja.

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(Enquanto a família entra)

Esta é a Darla. Ela mora muito longe daqui, num lugar chamado Filipinas.
Darla tem o cabelo bem preto e liso. Os olhos de Darla são escuros e meio puxadinhos.
A mamãe também tem os cabelos pretos e lisos e os olhos um pouco puxadinhos.
Este é o papai de Darla.

(A família encena) Todos os dias, Darla , o papai e a mamãe leem a Bíblia. Darla gosta muito de escutar as histórias que o papai conta. Todos os dias a família se reúne para fazer o culto. O papai lê historias da Bíblia e depois eles se ajoelham para falar com Deus.

Darla fica quietinha na hora da oração. Ela se ajoelha, coloca as mãozinhas juntas e fecha os olhinhos. É assim que devemos fazer para falar com Deus.

(Uma criança entra com a casa) Esta é a casa de Darla. Lá nas Filipinas, as casas são de madeira e palha. As paredes da casa são feitas de palha trançada, por onde o sol pode entrar. A Casa de Darla não é construída no chão, ela é construída em cima de varias madeiras. Assim, quando chove muito a água não chega até a casa. (Projetar ou a crianças entra com a casa em feltro)

(Uma ou duas crianças entram com flores) Lá nas Filipinas existem lindas flores coloridas que nascem no jardim da casa de Darla. Darla gosta muito de colher flores para enfeitar a casa. Ela gosta de sentir o delicioso perfume das florzinhas. Darla sabe que foi Jesus quem criou as lindas flores.

(Uma Criança entra com uma esteira) Darla dorme nesta esteira. Ela não tem cama fofinha, como vocês tem. Lá nas Filipinas, as pessoas dormem em esteiras finas no chão, como essa. Quando Darla acorda, a mamãe enrola a esteira e a encosta na parede da casa. Á noite, ela desenrola a esteira para Darla dormir.

(Uma Criança entra com um cachorrinho e entrega para Darla) Darla tem um lindo cachorrinho. Ela gosta muito de brincar com ele. Darla ama os animaizinhos.

(Uma criança entra com um passarinho) Ela gosta muito quando alguns passarinhos chegam pertinho dela, pousando no telhado da sua casa.

(As crianças entram com galo, galinha e pintinhos) No quintal da casa de Darla tem um galo, uma galinha e pintinhos.

(Uma criança entra com a cesta de ovos) Darla pega os ovos que a galinha bota e leva para a mamãe. A mamãe usa os ovos para fazer deliciosas comidas.
Darla vive feliz com o papai, a mamãe e os bichinhos. Ela sabe que foi Jesus quem fez todos os animaizinhos e por isso trata deles com carinho.

(Entram duas crianças, uma com trigo seco representando o arroz e outra com uma cesta de legumes) O trabalho do papai de Darla é plantar arroz. Todos gostam muito de arroz lá nas Filipinas. A mamãe cozinha arroz e Darla come tudo. Darla também gosta de comer cenoura, tomate, alface. Ela sabe que Jesus fez os legumes e as verduras. E sabe que vai ficar bem forte se comer tudo.

(Entra uma criança de avental, esponja e pano de prato na mão) Darla ajuda a mamãe a lavar a louça, ajuda a arrumar as esteiras onde eles dormem, ajuda a lavar e preparar as verduras para o almoço.

(Entra uma criança com o balde) Lá nas Filipinas, Darla precisa buscar água lá no rio. E é lá no rio que Darla toma banho também. Ela não tem chuveiro quentinho e torneiras que jorram água todos os dias.

Darla ama a Jesus, obedece a mamãe e o papai, ajuda em casa e está se preparando para ir morar com Jesus no céu.

Vamos trazer nossa ofertinha para ajudar a construir uma igreja lá nas Filipinas, onde Darla mora.

Recolhimento da oferta (Jardim) –  Enquanto a oferta será recolhida pelo Jardim vestidos com roupas típicas das Filipinas, vamos cantar minha ofertinha.

 

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Promoção de Classe

Nesse momento as crianças que vão receber a promoção iram entrar todas de branco e coroa na cabeça. (Menos os juvenis, que já são grandinhos, né?). Os professores de cada classe irão agradecer e passar os seus alunos aos cuidados dos próximos que os receberão com palavras de carinho e amor.

 

Formatura do projeto Guardiões do Tesouro

Se você ainda não conhece o projeto dos Guardiões do Tesouro precisa conhecer. É encantador! Clique aqui para saber mais

Fizemos em nossa igreja e foi um sucesso. Vamos aproveitar esse momento para entregar os certificados as famílias que concluíram o projeto.

Coro final: Todas as Classes, vão cantar Cidadezinha de Belém enquanto os juvenis fazem a encenação. 

 

Ah  e tem a lembrancinha né?

Esse trimestre vamos fazer algo diferente. No lugar das crianças ganharem lembrancinhas elas trarão um brinquedo em bom estado para dar para as outras crianças.

Que Deus abençoe a todos vocês e capacite a cada um sempre mais e mais!

Beijinhos,

Tati

 

Escola Cristã de Férias - Vida Selvagem · Ministério da Criança

Material Escola Cristã de Férias – Vida Selvagem

A Escola Cristã de Férias “Vida Selvagem” nos leva para uma incrível aventura na África! Entre aprendizagem sobre a natureza, divertidas atividades recreativas e criativos trabalhos manuais, crianças e adultos não se esqueceram dessa incrível viagem. Claro que não íamos deixar de fora as histórias bíblicas, sempre com muitas encenações.

Você que está acostumado a fazer a Escola Cristã de Férias, deve estar sentindo falta da culinária, né? Esse tema não trouxe manual sobre a culinária, mas isso não te impede de fazer. Nós fizemos e as crianças amaram!

Clique aqui e veja um pouco da nossa ECF – Vida Selvagem

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Cada dia no Safari as crianças acompanharão a viagem de Jáder à selva da Tanzânia. Será mega divertido!

 

Veja todo o material. É só clicar no link e baixar o PDF!

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Manual do Diretor – Apostila Manual do Diretor – ECF Vida Selvagem_optimize

Aprendizagem da Bíblia – Apostila Aprendizagem da Bíblia – ECF Vida Selvagem_optimize

Safari (Aprendizagem da Natureza) – Apostila Safari (Aprendizagem da Natureza) – ECF Vida Selvagem_optimize

Artes Manuais  – Apostila Artes Manuais – ECF Vida Selvagem_optimize

Atividades Recreativas –  Apostila Atividade Recreativa – ECF Vida Selvagem_optimize

 

Que bom que você tomou a decisão de fazer a ECF! Com toda certeza ela será muito abençoada! Lembre-se, você não está sozinha ou sozinho, Jesus está conduzindo cada coisa e cuidando de todos os detalhes!

Terei o maior prazer em ajudar, é só deixar suas dúvidas nos comentários abaixo!

Beijinhos,

Tati